“学海无涯，教无止境，只有不断‘充电’，才能维持教学的青春和活力，我只是一名普通的老师，把平常的教学尽量做到最好，是我的职责。”7月7日，笔者见到孙惠芳时，她微笑着说。

作为美术特长生，1998年毕业后，孙惠芳先后在盐田中心小学、东关小学、县第三小学任美术教师，现任三小美术组组长，是省书法协会会员，市、县书法协会理事。

“孙惠芳专业素质强，作为组长，工作真的很用心，有创意，能发挥学生的积极性、创造性，她所获得的荣誉，都是她努力的成果。”三小美术组教师苏颖谈起同事孙惠芳，满满的肯定。

“她的课堂，清新明快，气氛活跃，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，充分激发了学生学习热情兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。”苏颖说。

其实，孙惠芳的教学之路也并不是一帆风顺的。刚毕业分配至盐田中心小学，所任班级有四个学生，号称“四小金刚”，上课调皮得很。刚参加工作的孙惠芳，对教学上的经验尚不丰富，束手无策，回来常常吃不下饭。

为了改善这个现状，她总是挤出时间去听其他老师，特别是班主任的课，观察学习怎样调控课堂，同时潜心研究教材教法，用爱与学生沟通，做学生的知心人，同时还多次参加省、市、县教师培训，学习各种教学手段和教学方法，她的教学终于有所成效。

“我希望我的学生都能爱上我的课。”孙惠芳这么说也是这么做的。她在平时工作中细致认真，多鼓励学生，充分发挥学生的创造性、主体性、主动性，使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台。

“老师的口碑就是学校的口碑。”孙惠芳说，在三小，年轻老师多，有朝气、有激情，教育教学氛围特别好。美术课作为一门技能课是重要的，对学生的人格、世界观、审美观有很大的影响。学校没有主副科之分，美术和主课一样，对学生的艺术影响育于无声。“我身上肩负着更美好的东西，责任重大。”孙惠芳道。

与孙老师面对面的短暂时间里，笔者深深地感受到她恬静朴实的文艺气息，她的生活漫画在《闽东日报》太姥山下刊登，还入选为霞浦《海岸线》2016年第一期封二、封三，“她的美术作品风格贴近生活、朴素自然、隽永蕴真情。”《海岸线》主编陈树民评价说。

功夫不负有心人，芳香缘自育花人。她执教的《我是谁》获省梦想课程优秀奖，她参加市赛课获市小学教坛新秀称号，执教《快乐的舞蹈》获县美术学科优质课比赛第一名；她撰写的《贴近生活，让学生爱上美术》、《浅谈美术课堂中趣味性与实效性的结合实践》分别入选宁德市第七届小学艺术教育年会论文专辑汇编和获县论文评选一等奖；她的学生林颖参加省2014-2015年度“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”比赛获三等奖，她获“优秀指导教师”称号；